Proyecto de investigación institucional "Seguridad e Higiene" en el IESEN-LCR"

A la comunidad educativa del IESEN-LCR:

La presente encuesta tiene el objetivo de conocer cuál es la situación de Seguridad e Higiene, así como del clima organizacional del Instituto de Estudios Superiores de Educación Normal “Gral. Lázaro Cárdenas del Río”. La encuesta es anónima por lo que se pide contestar de la manera más fidedigna posible ya que la información permitirá identificar las áreas de oportunidad que tiene el Instituto.

Nombre del encuestador: Joab Ceniceros Madrid.

FORMULARIO SEGURIDAD E HIGIENE 

Elementos para el proceso de Planeación Semestral febrero-julio 2020

Un reto para los académicos del IESEN-LCR para generar el alineamiento y el enriquecimiento curricular de sus cursos, a partir de incorporar dentro de sus planeaciones didácticas semestrales, los componentes que tanto la Subsecretaria en Educación Básica, como la Unidad del Sistema de Carrera de las Maestras y Maestros, han establecido para la operación de sus respectivas normas y disposiciones. A continuación el profesor de la Escuela Normal podrá encontrar los documentos básicos para este proceso.

Programación semestral semestre par 2019-2020.

PID 2017-2022

Formato dosificación semestral semestre par.

Formato encuadre del curso.

Formato planeación didáctica semestral.

Programas vigentes en EB.

Perfiles profesionales, criterios e indicadores para docentes, técnicos docentes y personal con funciones de dirección y de supervisión.

Calendario anual de los procesos deselección para la admisión, la promoción y elreconocimiento del Sistema para la Carrera delas Maestras y los Maestros, 2020.

1a Jornada de PREDEFENSA de Documentos de Titulación febrero 2020

Un espacio para el apoyo académico de los estudiantes de VIII semestre en la elaboración de sus documentos de titulación. Una oportunidad para continuar con el impulso a su preparación profesional, a través de la valoración de sus documentos recepcionales y la formulación de observaciones y recomendaciones.

A continuación el profesor/jurado, podrá accesar a los protocolos para la elaboración de documentos de titulación, así como al protocolo de actuación durante esta primera jornada.

Protocolo para la elaboración de tesis de investigación.

Protocolo para la elaboración de portafolios de evidencias.

Protocolo para la elaboración de informe de prácticas profesionales.

Orientaciones para la elaboración de ensayo.

Protocolo de actuación para la 1a Jornada de PREDEFENSA de Documentos de Titulación.

Escala de evaluación para docentes (al culminar la predefensa de cada estudiante).

Escala de evaluación para estudiantes (al culminar su proceso de predefensa).

Evaluación 2a Jornada de Prácticas Profesionales (Diciembre 2019)

EVALUACIÓN DE LA 2A JORNADA DE PRÁCTICA PROFESIONAL (DICIEMBRE 2019)

Estimad@s alumn@s de las Licenciaturas en Educación Preescolar, Primaria, Inclusión y Secundaria (inglés y matemáticas) muy buenos días:

A fin de valorar en profundidad el ámbito sustancial de su formación inicial como educadores, la práctica profesional, en esta 2a jornada de Trabajo Docente (Diciembre de 2019) les pedimos de nueva cuenta que lean y resuelvan en su totalidad el formulario que aparece a continuación a través del link que les corresponda y que se encuentra ubicado en la parte inferior. Para el área académica resulta crucial la información que ustedes nos aporten ya que ésta se constituirá en el principal referente que nos permita delinear las necesidades formativas de todos ustedes y en consecuencia formular la respuesta educativa más idónea, con la cual estemos en condiciones de cumplir con los parámetros de excelencia a que se ha comprometido el IESEN-LCR.
Por su participación mil gracias.

Atte. Coordinación de Docencia.

Licenciatura en Educación Preescolar 

       V semestre          III semestre      I SEMESTRE

Licenciatura en Educación Primaria

       V semestre          III semestre      I SEMESTRE

Licenciatura en Educación Secundaria (Matemáticas) 

       V semestre          III semestre      I SEMESTRE

Licenciatura en Educación Secundaria (Inglés)

                                                               I SEMESTRE  

Licenciatura en Inclusión Educativa

                                                              I SEMESTRE

Evaluación primera Jornada de Prácticas Profesionales Octubre 2019

EVALUACIÓN DE LA 1A JORNADA DE PRÁCTICA PROFESIONAL (OCTUBRE 2019)

Estimad@s alumn@s de las Licenciaturas en Educación Preescolar, Primaria, Inclusión y Secundaria (inglés y matemáticas) muy buenos días:

A fin de valorar en profundidad el ámbito sustancial de su formación inicial como educadores, la práctica profesional, en esta 1a jornada de Trabajo Docente (Octubre de 2019) les pedimos de nueva cuenta que lean y resuelvan en su totalidad el formulario que aparece a continuación a través del link que les corresponda y que se encuentra ubicado en la parte inferior. Para el área académica resulta crucial la información que ustedes nos aporten ya que ésta se constituirá en el principal referente que nos permita delinear las necesidades formativas de todos ustedes y en consecuencia formular la respuesta educativa más idónea, con la cual estemos en condiciones de cumplir con los parámetros de excelencia a que se ha comprometido el IESEN-LCR.
Por su participación mil gracias.

Atte. Coordinación de Docencia.

Licenciatura en Educación Preescolar 

       V semestre          III semestre      I SEMESTRE

Licenciatura en Educación Primaria

       V semestre          III semestre      I SEMESTRE

Licenciatura en Educación Secundaria (Matemáticas) 

       V semestre          III semestre      I SEMESTRE

Licenciatura en Educación Secundaria (Inglés)

                                                               I SEMESTRE  

Licenciatura en Inclusión Educativa

                                                              I SEMESTRE

Proceso de actualización de la planeación EDINEN 2020 y 2021

IESEN TALLER EDINEN PRESENTACIÓN

PROFEN 2018-2019

SÍNTESIS DEL PROFEN CON MATRIZ COMPARATIVA BIENALIDAD-FUTURIBLES.

INDICADORES PARA EL ANÁLISIS DE BIENALIDAD ANTERIOR

LIBRO PLANEACIÓN PROSPECTIVA MIKLOS

UNAM MANUAL DE PLANEACIÓN PROSPECTIVA

PROSPECTIVA Y ESCENARIOS MIKLOS

Aprende inglés en la plataforma English Discoveries-Edusoft

En el marco de políticas del PACTEN 2018, se impulsa este espacio para la capacitación en apoyo del proceso enseñanza-aprendizaje del idioma inglés que se lleva a cabo dentro de las escuelas Normales.

A continuación te pedimos que selecciones la liga que te corresponda y llenes el formulario. Los datos que ahí registres servirán al sistema de la plataforma para hacerte llegar tu usuario y contraseña.

Muchas gracias por participar.  

Atentamente 

Coordinación de Docencia

Formulario para estudiantes de licenciatura.

Formulario para estudiantes de posgrado del IESEN-LCR.

Formulario para docentes de inglés.

Formulario para docente y administrativos del IESEN-LCR.

Liga al sitio English Discoveries-Edusoft