PROCESO DE CODISEÑO DE LOS PLANES DE ESTUDIO DE LAS ESCUELAS NORMALES PÚBLICAS BUCLE 2

 EL SEGUNDO BUCLE DE CODISEÑO:  PERFIL PROFESIONAL Y APROXIMACIÓN A LA MALLA O TEJIDO CURRICULAR

El bucle se organiza bajo la siguiente lógica:

 PROPÓSITOS:

+ Reconocer los Trayectos Formativos y la composición de la malla o tejido curricular.

+ Definir el Perfil de Egreso Profesional de la Licenciatura y los Perfiles de Egreso Disciplinares.

+ Realizar un primer acercamiento a la malla o tejido curricular desde la consideración de las mallas o tejidos 2018 y anteriores.

 CONVERSACIONES. 

Cada escuela Normal dependiendo del número de Licenciaturas que tenga, conformará tantos equipos de trabajo como Licenciaturas este trabajando.

+ Primera conversación: sobre el perfil profesional y disciplinar y los trayectos formativos. 

+ Segunda conversación: primer acercamiento a la malla o tejido curricular 

+ Tercera conversación: enriquecimiento – actualización de lo común del plan de estudios de la licenciatura. 

PRODUCTOS ESPERADOS

+ Perfil Profesional de Egreso por Licenciatura.

+ Perfil Disciplinar, según corresponda.

+ Primera aproximación a la malla o tejido curricular por licenciatura.

+ Plan de trabajo para COMPLETAR, ENRIQUECER, ACTUALIZAR malla curricular.

Materiales a considerar para las conversaciones:

Guía de bucle.

Perfil general de egreso.

Trayectos.